不做“跟班”妈妈(图)

发布日期:2021-11-11 12:59   来源:未知   阅读:

  周末,有朋友来家里玩,原本在客厅做作业的女儿便转移去了书房。因为彼此投缘,我和朋友聊得很是欢畅,不知不觉中半小时过去,朋友突然问我:“那么久了,你女儿在书房里一声不响的,你就相信她是在认真做作业?”看我疑惑,朋友很认真地告诉我,按她从她孩子那悟来的规律,小孩子一个人呆着能自律的很少,一般情况下,孩子闷声不响很有可能是在偷偷玩其他的。

  朋友说着,仿佛为了验证似的,她轻轻地靠近书房,又轻轻地推开了房门。只是,当我们走进去,看到女儿并没有任何的动作变化,她的确是在认真做作业的,这些从她的作业本上也可以得到清晰验证。看着这一切,朋友很是惊奇,说,你女儿怎么这么乖?

  朋友告诉我,她的儿子念二年级了,却是一点没有自觉性,因为贪玩,几乎没有安静的时候,没有办法,每天她都得催促着他做作业,时常地为了监督他,她还会陪着坐在他的身边。因为只有这样,他偷偷玩小动作的时候,她才可以及时阻止;他定着神天马行空的时候,她才可以适时地把他的思想拉回来……

  听着朋友的倾诉,我不由地就想到了我和女儿之间的琐琐碎碎。印象里,除了她很小的时候我曾一步不离地管制着她,随着她的上学和我工作的忙碌,我便很少这样了。为了工作,我每天把她送去学校便算了事,然后等她回家做作业,通常是她做她的作业,我理我的工程方案。很多时候,我都是说声“快点把作业做好”便任由了她,于我心里,她在书房安静也好,不安静也罢,做作业、背诵书那都是她自己的责任,她应该懂得去承担自己的责任。如果她懈怠了,由此产生的后果也必将她自己承受,我不可能会抢着分担分毫。

  应着我的这种放养模式,女儿居然成长得很好,她不光有自主性,还养成了很强的时间观念,也因为没有对她过多的管制,她一直赞我是“民主型妈妈”,更把我当成了无话不谈的好朋友。而此时联系朋友说的,我不禁地又想起了前不久看到的一篇小学生作文,那作文写得很简短,却是在用通篇的字数抱怨着“跟班”老师的专制:上课时盯着,下课时盯着,休息时盯着,活动时也盯着,于是,没有自由,只有无休无止的被监督……

  可以试想一下,当你工作的时候,你领导也这么时时刻刻地盯着你,你会是什么感觉,其实,大人如此,孩子也一样,所以,如果想让孩子养成自主自律的好习惯,那么不妨试着送她一份自由吧。其实,不当“跟班”妈妈,也不止是给了她一份自由,更是给了她一份信任。相信孩子,让孩子能在一种被信任和被尊重的氛围中快乐成长,我们又何乐而不为呢?